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동서양고전의이해2E)학교없는 사회0k

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작성일 23-01-24 02:48

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교육의 歷史(역사)는 인류의 歷史(역사)만큼이나 오래된 것이다.
[학교없는 사회] 이반 일리히, 박홍규 옮김, 생각의 나무, 2009


참고資料

학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
동서양고전의이해2E)학교없는 사회0k

Ⅰ. 서 론


2. 讀後感



1. 내용요약

자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제課題를 작성하시오.



Ⅱ. 본 론
위 data(자료) 요약요약 잘되어 있으니 잘 참고하시어

교육은 내면적으로 잠재된 참 품성이 잘 발휘되도록 하며, 그들의 잠재된 능력을 최대한 밖으로 도출시켜 참된 삶을 살 수 있는 바탕을 마련해 준다. 마찬가지로 교육과정에 대한 논의나 관심은 아주 오랜 옛날부터 존재해왔다. 이 장에서는 학교없는 사회로 이반 일리히의 작품에 나온 내용을 요약하고 讀後感을 쓰기로 하자.







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동서양고전의이해2E)학교없는 사회0k



동서양고전의이해2E)학교없는 사회0k 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오. 과제물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 따라서 교육은 사람이 살아서 죽을 때 까지 계속 지속되어야 할 것이다.
제 data(자료)가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.




다. 따라서 교육은 lifelong education 의 의미로 해석해야 할 것이다. 그러나 우리는 보통 교육이라면 학교에서만 실시되고 학교 외에서는 교육이 시행 안 되는 것으로 생각하는데 그것은 잘못된 교육관이다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
Ⅰ. 서 론





레포트 > 인문,어학계열
순서
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^



학교없는 사회 , 동서양고전의이해2E, 이반 일리히 , 한권선택읽은후 과제를작성, 자신의 유형에속한책들

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설명
Ⅲ. 결 론


과제課題물 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
REPORT 73(sv75)



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