프로젝트 스펙트럼 접근법
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작성일 23-01-27 06:31
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⦁ 1960년대 미국 교육체계의 문제가되는점 발견 및 해결책 모색이라는 시대적
프로젝트 스펙트럼 접근법
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설명
⦁ 1960년대 미국 교육체계의 問題點 발견 및 해결책 모색이라는 시대적
(1) 프로젝트 스펙트럼 접근법의 배경
⦁ 펠트만의 영역별 발달theory(이론)과 가드너의 다중지능theory(이론)에 기초를 둠
⦁ 개별아동이 다양한 유형의 지능 중 고유한 지능유형을 갖추고 있으므로
이에 적합한 교육경험을 제공해 주고자 개발된 접근법
순서
프로젝트 스펙트럼 접근법
⦁ 펠트만의 영역별 발달理論과 가드너의 다중지능理論에 기초를 둠
프로젝트 스펙트럼 접근법 (1) 프로젝트 스펙트럼 접근법의 배경 ⦁ 1960년대 미국 교육체계의 문제점 발견 및 해결책 모색이라는 시대적 흐름 속에서 제시된 이론적 측면을 강조하는 영유아 보육, 교육프로그램 ⦁ 펠트만의 영역별 발달이론과 가드너의 다중지능이론에 기초를 둠 ⦁ 개별아동이 다양한 유형의 지능 중 고유한 지능유형을 갖추고 있으므로 이에 적합한 교육경험을 제공해 주고자 개발된 접근법
흐름 속에서 제시된 理論적 측면을 강조하는 영유아 보육, 교육program
흐름 속에서 제시된 theory(이론)적 측면을 강조하는 영유아 보육, 교육호로그램
(1) 프로젝트 스펙트럼 접근법의 배경
이에 적합한 교육경험을 제공해 주고자 개발된 접근법
프로젝트 스펙트럼 접근법
프로젝트 스펙트럼 접근법
⦁ 개별아동이 다양한 유형의 지능 중 고유한 지능유형을 갖추고 있으므로
다.
